Некоторые дети часто теряют вещи в школе или по дороге домой, поэтому родителям приходится в течение года по нескольку раз покупать сменную обувь, спортивную форму, учебники или обновлять содержимое пенала. Конечно, ребёнок должен относиться к вещам бережливо, но без особого трепета, так считают психологи. В случае, когда малыш часто приходит домой и заявляет без огорчения, что потерял очередную вещь, родителям следует принять некоторые меры. Необходимо объяснить ему, что вещи – это, прежде всего, забота и внимание родителей, их работа и зарплата, которую они потратили на покупку. Ребёнок не должен относиться потребительски к вещам и своим родителям, привыкнуть к тому, что если он что-то потерял, взрослые сразу же купят замену.
Родителям не стоит торопиться с покупкой новой вещи. Когда у ребёнка много вещей, то он не замечает пропажу, либо если родители сразу приобретают замену, он никогда не испытывает дискомфорт. Следовательно, необходимо чтобы он почувствовал и негативные стороны своего несерьезного отношения к вещам. Покупать вещи нужно только те, которые действительно нужны ребёнку.
Обычно часто теряют вещи те дети, которые пренебрегают своими домашними обязанностями: не любят убирать вещи за собой и содержать в чистоте свою одежду и обувь. Ухаживать за своими вещами ребенка необходимо научить еще в раннем детстве, он должен быть аккуратным и опрятным, понимая, что каждая вещь заслуживает внимания и уважения. Начинать воспитывать аккуратность лучше когда ребёнок еще не достиг трехлетнего возраста.
Отлично дисциплинируют деньги на карманные расходы, на которые ребёнок будет обязан сам покупать необходимые вещи, которые потерял. Кроме того, можно покупать более дешевую замену потерянным вещам. Чтобы ребёнок не забыл, какие вещи у него лежат в портфеле, следует составлять список, по которому малыш будет сверяться дома и в школе, когда собирает портфель. Особенно это касается канцелярских предметов в пенале, которыми дети любят меняться на уроке.
Необходимо научить ребёнка быть ответственным и планировать своё время, так как лишняя суетливость – это одна из причин, почему вещи остаются в школе, во дворе или под партой. Родители на своём примере должны показать, как можно не спеша собираться утром, тщательно проверять сумку и составлять список покупок, чтобы ничего не забыть.
Начинать надо с изменения распорядка дня, чтобы у ребёнка было достаточно времени на сборы утром. Режим следует строго соблюдать дома, так как часто ребёнок расслабляется, приходя из школы, а он должен быть всегда собранным. Полезным занятием станет хобби или спорт, которое станет тренировать усидчивость и терпение.
Сразу ругать и наказывать за пропажу ребёнка также не стоит, для начала необходимо расспросить его о возможных причинах случившегося. Когда вещи регулярно пропадают из-за невнимательности ребёнка, причиной может быть неверная тактика воспитания или внутренние переживания самого ребёнка. Наказание в таком случае, только ухудшит ситуацию, и ребёнок будет чувствовать себя неуверенно.
