Поступление в детский сад– это не просто новое занятие для ребенка, а целая смена образа жизни. Учитывая то, что дети являются очень консервативными по своей природе, они могут негативно принять это нововведение в свою жизнь и наотрез отказаться посещать дошкольное учреждение. Малыш только на первый взгляд может охотно воспринимать новые приключения и впечатления, но он точно понимает и чутко реагирует на смену событий, которые вносят изменения в его спокойную жизнь. Именно поэтому ребенок может не понимать, зачем мама отводит его с утра к незнакомой женщине, оставляет его с незнакомыми детьми и забирает только поздно вечером. Для малыша обстановка в детском саду поначалу кажется не только чужой, но и враждебной, поэтому следует внимательно отнестись к посещению группы, а если он наотрез отказывается посещать сад, то желательно разобраться в причинах и попытаться решить проблему.
Конечно, запрещается применять силу к ребенку, когда он не хочет идти в детский сад, и отводить его туда буквально за руку – говорит детский психолог Нина Гладких. Детские проблемы требуют деликатного подхода к решению. В первую очередь родителям следует посетить воспитательницу и группу детского сада, в которую должен ходить малыш – вполне вероятно, что на него там давят с обучением, заставляя учить буквы, цифры и прочее. Психологи сообщили, что ребенку в первую очередь следует адаптироваться к детскому саду, а слишком большая нагрузка может серьезно вымотать его психологически. Определенный дискомфорт в саду малыш может испытывать из-за отсутствия определенных навыков самообслуживания. Например, он уже должен уметь пользоваться горшком, либо специальной накладкой на унитаз. Желательно заранее побеспокоиться об удобной одежде для ребенка – у нее не должно быть лишних молний, кнопок или пуговиц, которые станут тормозить процесс раздевания и одевание малыша. Кроме того, если они поломаются, то это будет самой настоящей аварией для ребенка.
В детском саду малыш обязан соблюдать элементарные правила поведения, принятые для своего возраста. Когда он играет со сверстниками, то не должен их бить или забирать игрушки, а наоборот – обязан уметь делиться вещами и стараться не игнорировать одногруппников. Родителям рекомендуется провести с малышом разъяснительную беседу перед тем, как отводить в детский сад. Ему необходимо рассказать о роли воспитательницы в саду, что ее мнение является авторитетным для детей, поэтому к нему необходимо прислушиваться, а рекомендации выполнять. Также взрослые обязаны лично убедиться в том, что воспитатель детского сада – достаточно компетентен и грамотен, более того, хорошо относится к детям. Следует отметить то, что в саду ребенок будет не только учиться, но и играть, поэтому необходимо проверить, как малыши могут развлекаться в группе. Когда ребенок научится находить общий язык со сверстниками и педагогом, он перестанет постоянно думать о маме. Бывают случаи, что малышам настолько нравится времяпровождение в саду, что они, наоборот, просят родителей подождать за дверью и дать доиграть в любимую игру.
