Эксперт назвал причины, почему этот сегмент образования настолько востребован
Поделиться
Не секрет, что есть учителя, которые параллельно с основной работой еще и выкраивают время для подработки частным репетиторством. И их можно понять, ведь не всегда учительской зарплаты хватает на достойную жизнь. Однако в этом году в своих профессиональных сообществах педагоги начали жаловаться, что директора школы строго-настрого запрещают им заниматься такой подработкой — вплоть до увольнения.
«MK» выяснил у экспертов, законны ли такие требования, а также узнал, как учителям удается совмещать преподавание в школе и репетиторство.
Фото: freepik.com
– Нас директор собрал и объявил: если узнаю про подработку репетиторством, уволю, – пожаловалась учительница из российского региона. – Сказал, что это незаконно, и что учителя, мол, тратят на репетиторство то время, которое могли бы потратить на более качественную подготовку к своим урокам. А я много лет занимаюсь с учениками, но даже не из своей школы. Вот, думаю, мне теперь нужно «шифроваться»?
В ответ на такие жалобы, поступающие из разных регионов, большинство учителей высказались, что подобные заявления директоров – чистой воды самодурство. «Вы не в рабстве, если что», – напомнили тем, кто пожаловался на запрет, их коллеги из других школ.
– А современные директора так себя ведут именно потому, что мы им позволяем это, – высказался учитель математики из Омской области. – Нужно записывать на диктофон такие разговоры, директор не имеет права угрожать за это увольнением.
Кое-кто посоветовал коллегам «не рассказывать всем подряд в своей школе, что вы занимаетесь репетиторством, и ни в коем случае не заниматься репетиторством с учениками своей школы».
Точки над i в этом вопросе «МК» попросил расставить члена совета профсоюза «Учитель», преподавателя русского языка и литературы Всеволода Луховицкого. Он сразу отметил, что «ни в одном законе нет такого запрета, чтобы учитель занимался с какими бы то ни было детьми». Другое дело, что нужно оформить это занятие официально, чтобы уплачивать налоги государству, «это единственный вопрос к репетитору».
Однако, кроме закона, по его словам, существуют и этические нормы.
– А вот с этическими правилами в каждой школе дела обстоят по-разному, – продолжил эксперт. – Как считает большинство в учительском сообществе, заниматься за деньги со своим собственным учеником – неэтично. Но никакого запрета на это нет. И дальше все зависит исключительно от обстановки в школе, от взаимоотношений учителей и администрации, учителей и родителей. Очень часто родители настаивают на том, что с их ребенком нужно позаниматься дополнительно. Кто-то считает, что в этом случае речь может идти о «скрытой взятке», но я бы так говорить не стал. Сложно представить себе такого учителя, который, например, сознательно бы ставил «двойки» ученику, чтобы вынудить его родителей обратиться к нему с просьбой о дополнительных занятиях с ребенком за деньги.
С другой стороны, в какой-то школе действительно директор может ввести такой запрет, но для этого нужно выпустить локальный акт. И тогда уже учитель для себя решает, готов ли он подчиняться такому акту.
Эксперт отметил, что вопрос совмещения учительских обязанностей и репетиторства должен рассматриваться с двух точек зрения. Во-первых — почему учителя вынуждены искать дополнительный заработок? Это, конечно, связано с тем, что в каких-то регионах зарплата учителей настолько ничтожна, что они вынуждены искать подработку на стороне. И, во-вторых, почему родители ищут репетиторов? Вероятней всего, из-за того, что они не доверяют школе в плане подготовке их детей к поступлению в вуз, считая, что учителя на уроках дают недостаточно знаний для этого. «Это повод задуматься чиновникам от образования», – резюмировал Луховицкий.
Учитель иностранного языка Артур из Башкортостана двадцать лет совмещает учительство и репетиторство.
– Проблемы за это время если и были, то не с администрацией школы, а, скорее, с коллегами, им тоже хочется такой же востребованности у учеников и родителей, как у меня, – поделился он с «МК». – Я работаю с учениками не только в своем регионе, но и из других стран, по Скайпу.
Учитель отметил, что, если на своей основной работе он (и другие учителя в регионе) получают около 60000-70000 руб., то «добавка» в месяц за репетиторство, которую он имеет, составляет около 100 000 руб.
– А как вам удается выкроить время еще и на репетиторство? – спрашиваю Артура.
– Жить захочешь – все найдешь! Я работаю каждый день с 8:00 до 22:00, не каждый такое выдержит. Отдыхаю полдня в субботу и воскресенье. Это титанический труд и практически отсутствие свободного времени и жизни. Дети, слава Богу, давно выросли…
К сожалению, в профессиональных пабликах описывается много случаев, когда учителя не выдерживают нагрузки и совсем уходят в репетиторство.
– Я сейчас только репетиторством занимаюсь, – рассказала «МК» бывший преподаватель английского языка Анастасия из Республики Татарстан. – Когда работала в школе, нам не запрещалось заниматься репетиторством, администрация была в курсе. Главное, не с учениками из своих классов, иначе конфликт интересов был. Я в разных школах в общей сложности проработала 10 лет. Ушла в 2019 году полностью в репетиторство, потому что зарплата маленькая была, и не устраивало количество требований к учителям по части бесконечных мероприятий. С 2021 года также преподаю в языковой онлайн-школе, которую открыла моя знакомая.
– Работала в школе, где директор мечтала открыть платные курсы и на этом зарабатывать, – поделилась, в свою очередь, преподаватель Юлия из Краснодара. – Никто из учителей не хотел в это ввязываться, так как многие сидели на репетиторстве. Ушла из школы в репетиторство, и счастлива! Да, есть свои нюансы, случаются внезапные отмены и форс-мажоры, но это в 100 раз лучше, чем быть подневольным работником…
